Por dentro do nosso método
Avaliação Individual do Aluno que Entra na Music Club
Quando se trata de adolescentes e adultos as perguntas quase sempre são as mesmas.
Em quanto tempo eu aprendo isso?
Quanto tempo leva para eu tocar a primeira música?
Não tem um jeito mais fácil?
Estas são as perguntas clássicas.
Veja, até as aflições são parecidas, muitas vezes se tem a crença de que é difícil, e que é impossível trazendo barreiras não reais para o próprio desenvolvimento.
Por ter que responder a estas perguntas muitas vezes ao longo dos anos chegamos na essência de um aluno e da música em conjunto através do respeito e da simplificação do entendimento sobre conceitos musicais e suas regras naturalmente existentes. A personalização da abordagem se dá de acordo com as experiências do aluno sejam elas musicais, físicas, intelectuais ou sentimentais. Cada indivíduo traz sua bagagem e com ela também a bagagem musical.
Juntando a simplificação das regras musicais, e como se dão somados ao perfil do aprendiz é possível atingir objetivos em prazos curtos e leves, de forma planejada e eficaz sem que o aluno se frustre no caminho da música que é tão alegre e feliz, afinal a música é um prazer.
Visto isso, com crianças pequenas mesmo com pouco tempo de vida, estas crianças já nos dão demonstrações de apreço musical. Isso não quer dizer que serão músicos quando adultos mas sim que tem seu nível de percepção e tendem a se expressar através desta arte.
Crianças com boas experiências rítmicas e sonoras tendem a ser mais perceptíveis aos sons e movimentos nos ambientes. Estas crianças tendem a se perceberem melhor e a perceberem o outro, o coletivo, o social além de receberem estímulos cerebrais que as permite muitas conexões neurais e contribuem demais para a inteligência.
Adaptação de Conteúdos
Com a experiência musical do aluno e a capacidade dele de executar determinados movimentos de coordenação motora grossa e fina são observadas possíveis aplicações teóricas ou lúdicas para se alcançar os objetivos esperados.
Algumas pessoas são muito matemáticas, exatas. Estas tem por habilidade lhe dar com conceitos apresentados de forma numérica e gameficação apoiada neste ponto. Outras pessoas precisam ouvir, ver e viver o momento para captar a aplicação correta de determinado movimento em direção de um som. Aqui abordamos o tema e conteúdo da forma como o aluno entende melhor. Aos visuais desenhos, aos matemáticos números, aos de ouvido apurado sons. A música por si já é completa e nos permite somar com todas ferramentas possíveis para se despertar a consciência musical e o prazer de saber se expressar através de uma música. O nosso objetivo é lhe permitir a experiência de aprender música da forma que você entende sem perder o brilho nos olhos e desenvolver de forma positiva a sua musicalidade e disciplina.
Acompanhamento Contínuo e Ajustes no Processo
De acordo com o nosso método observamos a cada aula o nível e velocidade de assimilação dos nossos alunos. Desta forma a gameficação se adapta a velocidade do aluno.
Assim mantemos o aluno motivado e focado a construir seu caminho musical com base sólida e fundamentada em regras musicais que são permanentes porém com camadas que só são alcançadas aos passos marcados que todo músico deveria saber e muitas vezes se restringe somente a músicos profissionais.
Se a dificuldade do aluno é saber quais dedos devem desdobrar determinada frase musical ou se o a dificuldade maior é ouvir oque se deve cantar para se ter sucesso na execução de uma nota, nossos professores estão totalmente preparados para detalhar informações completas e gamefica-las deixando assim o progresso visível e simples treinando de forma leve os alunos para que consigam tocar ou cantar sabendo exatamente como fazer para sempre chegar na sua melhor qualidade estudando em casa sozinho ou tocando com sua banda.